Melalui Model Kooperatif Tipe make a Mach pada Pendidikan Agama Islam Sebagai upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N 1 Ngaren
Melalui Model Kooperatif Tipe make a Mach pada Pendidikan Agama Islam Sebagai upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N 1 Ngaren ROHMAD SRI YUNANTO, S FIL.I SDN 1 Ngaren, Pedan, Klaten, Jawa Tengah ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Ngaren . Yang menjadi subjeknya adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 1 Ngaren. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan metode make a match. Penelitian ini berlatar belakang permasalahan dari kurangnya penggunaan metode yang bervariasi dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran di kelas dan lebih mengandalkan metode mengajar yang konvensional, sehingga peserta didik kurang termotivasi dalam belajar yang menyebabkan nilai siswa tergolong rendah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan pada semester ganjil 2021/2022. Adapun tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa p...